Lov om undervisningsmiljø

Ligesom arbejdspladser skal have et godt arbejdsmiljø, så er aftenskoler også underlagt krav om godt undervisningsmiljø via Undervisningsmiljøloven.

Tilsynspligten omkring undervisningsmiljø ligger i Børne- og undervisningsministeriet, og de har en overskuelig vejledning om kravene omkring undervisningsmiljøvurderinger, som du kan se her.

Ansvar og undersøgelse

Det er skolens bestyrelse (eller ansvarlige ledelse), der er ansvarlig for undervisningsmiljøet, mens deltagerne har pligt til at samarbejde og bidrage til et godt undervisningsmiljø.

Undersøgelsen skal vurdere undervisningsstedets fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø. Der er ingen formkrav, så i princippet kan det være et evalueringsskema, der udfyldes ved kursets afslutning, som nogle aftenskoler i forvejen benytter sig af. Som ved arbejdsmiljøundersøgelser, skal der herefter laves en skriftlig handlingsplan 

Deltagerne skal have mulighed for at vælge to undervisningsmiljørepræsentanter til skolens arbejdsmiljøgruppe, hvor de skal inddrages i de forhold, der har betydning for deres undervisningsmiljø. Det skal derfor være almindeligt kendt, at det er en mulighed og hvornår der vælges repræsentanter. Hvis der ikke er nogen interesserede, er det den øvrige arbejdsmiljøgruppe, der sikrer arbejdet.

Undervisningsmiljøvurdering 

Der skal på den enkelte aftenskole udarbejdes en undervisningsmiljøvurdering (UMV), som vedrører både de sikkerheds- og sundhedsmæssige forhold og det psykiske og æstetiske miljø på skolen.

Undervisningsmiljøvurderingen skal laves efter nogenlunde de samme retningslinjer, som gælder for en arbejdspladsvurdering. UMV´en skal være tilgængelig på skolen, og den skal indeholde følgende:

• Kortlægning af undervisningsstedets og aftenskolens fysiske, psykiske og æstetiske undervisningsmiljø
• Beskrivelse og vurdering af eventuelle undervisningsmiljøproblemer
• Udarbejdelse af en handlingsplan, hvoraf det fremgår, i hvilken rækkefølge og hvornår de konstaterede problemer skal løses
• Forslag til retningslinjer for opfølgning på handlingsplanen.

Arbejdsmiljøorganisationens rolle

Arbejdsmiljøorganisation får undervisningsmiljørepræsentanterne som medspillere. De skal nemlig deltage i arbejdsmiljøorganisationens møder, når spørgsmål af betydning for elevernes undervisningsmiljø bliver behandlet.